最佳答案四、农村学校师资力量不够，打铁还需自身硬，提高教师队伍的素质水平很有必要。五、农村盛行读书无用论，社会风气也不太理想。农村孩子生活的环境，当地的习俗风气，很大程度影响着。由于性格原因，有的学生在校与同学不和而感到在校没意思，从而产生厌学。学生厌学的外界因素学生厌学行为是家庭教育、学校教育及社会导向的共同失误所致。......
四、农村学校师资力量不够，打铁还需自身硬，提高教师队伍的素质水平很有必要。五、农村盛行读书无用论，社会风气也不太理想。农村孩子生活的环境，当地的习俗风气，很大程度影响着。由于性格原因，有的学生在校与同学不和而感到在校没意思，从而产生厌学。学生厌学的外界因素学生厌学行为是家庭教育、学校教育及社会导向的共同失误所致。
(一)农村小学生厌学的現象严重近两年，每逢和亲人朋友聊天时，他们就会苦恼或抱怨孩子不爱学、成绩差等一系列问题。学生出现贪玩、厌学原因是多方面的，也就是自主性学习不到位，就是要解决由“要我学”到“我要学”的问题，解决这个问题的主要责任在于老师，但也离不开教育大环境。摘要：十几年的班主任生涯，每看到愈演愈烈的学生厌学导致辍学现象，我都会被深地触动。凭着自己多年的工作经验，几经深思后，我深刻地认识到：农村初中生辍学。对农村孩子不想上学这一现实紧迫的问题，我有以下几个简单的建议，供参考：一、学校要对家长做思想工作，告诉家长朋友学习的重要性和孩子接受教育的重要性，首先要将家长这一关做通。〔关键词〕中学生;厌学;原因;对策〔中图分类号〕G6〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004—0463(2012)15—0050—01目前，农村中学生厌学情绪日益严重，这种状况的出现，既不利。
随着时间的推移，这群孩子只会愈来愈差，厌学的自然也越来越多！农村学校的学生厌学的这么多，成绩这么差，谁来拯救他们呢？作为老师，看着很多孩子在这么好的年纪。但是家长并没有太高的文化基础，缺乏合理的教育方式，只追求一味的严厉，这种教育方式下教育出来的孩子可能刚开始成绩有所提升，但是随着孩子的成长会对家长产生抵触心理，不。
摘要：随着九年制义务教育的普及和深入，学生特别是在农村的学生厌学问题显得越来越突出。造成学生厌学的原因来自家庭、学校、社会和学生自身。农村孩子厌学，主要有两个原因：一是与父母的消极教育观有关，无形中在影响孩子对学习的态度作为小时候在农村长大的我，很清楚一点，对于孩子读书这事，农村的父母往很容易“想。学习是学生的天职，对于孩子，主要的任务就是学习，可是孩子不爱学习，厌学的情况却是时有发生，尤其在农村，更是屡见不鲜，也着实让家长特别头疼。
农村中学生厌学原因及对策(农村小学生厌学的原因及对策)孩子厌学？如果自己的孩子厌学，成绩下降了，父母就会非常的焦虑，报补习班，报提升学习动班等，但有帮孩。一、农村单亲家庭儿童厌学问题现状每个儿童都渴望拥有一个无忧无虑、快乐的童年，有父母的陪伴，有朋友一起嬉戏。但是单亲家庭儿童只能和父母其中一方生活，甚至一些农村单亲家庭。孩子厌学可能是对学习没有兴趣，那么家长可以根据孩子的兴趣爱好，在学习上找到与爱好相契合的地方，培养孩子学习的兴趣点。
当孩子表现良好，努力上进时。1、在农村初中学生厌学心理的形成中，社会环境和社会消极意识形态的影响不容忽视。我校处于比较特殊的地理环境，是农村，却没有农村的纯净环境，处于这个发展中城市开放的前沿地带，街头。学生厌学主要受以下几种因素的影响：一、家长的过高要求与期望;二、缺乏必要的关心和辅导;三、师生关系不良;四、学生自己的不良心理因素的影响，那么如何矫正这些。有的学生感到在学校压力大，回到家里没有温暖，产生厌学情绪。
